综合运用小组合作与微课打造初中物理高效课堂

微课作为一种新的教学手段和教学模式,以视频的形式出现在课堂上,视频内容紧贴教学主题。辅助性教学资源涵盖教学设计、相关课件素材、教学反思、练习测试、教师点评等。教学视频与辅助性教学资源加强了微课资源的结构化,同时也强化了教学主题。小组合作是当前课堂教学中的重要一环,以小组合作的方式授课可以活跃课堂气氛,培养学生的合作意识、表达能力、独立思考的能力等等。本文主要从几个不同的方面来对小组合作融合微课打造初中高效物理课堂进行阐述。