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初中数学教学设计中应用差异教育的研究
被引量:
5
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摘要
随着社会的不断进步与发展,人们的教育理念在不断更新。近几年,我国教育领域提出了素质教育的理念,增强了社会人才的竞争力。基于此,在现代教育中出现了差异性教学,主要是根据每个学生自身存在的差异性制订专属的教学方法,有利于促进学生个性能力的发展和学习能力的提高。因此,文章对初中数学教学设计中应用差异教育方法进行了详细的分析和探讨。
作者
韦雪芳
机构地区
甘肃省临洮县衙下集镇紫松初中
出处
《学周刊》
2020年第5期22-22,共1页
Learning Weekly
关键词
初中教学
教学设计
差异教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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