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核心素养视角下如何开展小学数学教学
被引量:
6
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摘要
在义务教育阶段,小学数学是一门基础学科,具有基础性作用。广大教育者在探索高效教学方法的同时,以核心素养为基础优化教学方式,从而促进学生数学能力以及应用能力的有效提高。那么,教师在教学中如何才能更好地开展小学数学教学活动呢?如何才能将核心素养与小学数学联系起来?这是广大教育者应重点思考的问题。文章从核心素养视角下小学数学教学的现状以及教学策略两个方面进行探讨,希望能促进高效课堂教学的开展。
作者
魏海霞
机构地区
甘肃省临洮县养正小学
出处
《学周刊》
2020年第5期61-61,共1页
Learning Weekly
关键词
核心素养
小学数学
教学现状
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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