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小学高年级数学错题本建立与有效利用分析
被引量:
6
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摘要
在小学高年级数学教学中,运用错题资源进行教学,已经成为新的趋势,这种方法可以对数学教学活动实现二次挖掘和利用,从内部实现数学教学的创新。错题本是错题资源的一个集中体现,而如何建立错题本并实现利用,需要进行深入的思考。文章首先探讨了构建错题本的原则和方法,然后探讨了错题本在小学高年级数学教学中的有效利用。
作者
陈国付
机构地区
福建省龙海市东园中心小学
出处
《学周刊》
2020年第5期68-68,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学
高年级
错题本
有效利用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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