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提升小学语文阅读教学中学生感悟能力的措施探讨
被引量:
4
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摘要
随着时代的发展,教育的模式和理念也在不断地更新换代。小学语文课堂阅读教学中,学生感悟能力的培养具有重要意义。在综合素质教育培养的现代化课堂中,提升学生感悟能力的手段都有助于小学生在潜意识中形成对语文的学习能力,体验阅读的魅力,感受阅读带来的好处,从而共同促进学生学习语文,学好语文。
作者
张恩泽
机构地区
甘肃省静宁县甘沟镇教育委员会
出处
《学周刊》
2020年第5期111-111,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
阅读教学
中学生
感悟能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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