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基于微课的初中数学智慧课堂构建研究 被引量:1

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摘要 社会不断进步,学校的教学质量也备受重视。智慧课堂借助现代信息技术,采用多媒体教学,使课堂氛围更加丰富多彩,增添了学生的智慧和信息容量,不断培养学生自主学习的能力。微课教学不仅为学生尽快地解答疑难问题,而且也调动了学生学习的自主性和积极性,对以后的教育发展产生了深远的影响。
作者 梁海刚
出处 《学周刊》 2020年第5期133-133,共1页 Learning Weekly
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