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例谈将数学文化教学做精做实

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摘要数学是与人类社会发展紧密联系的一门学科,是数学知识和数学文化的"综合体".《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:"数学文化是指数学的思想、精神、语言、方法、观点,以及它们的形成和发展, 还包括数学在人类生活、科学技术、社会发展中的贡献和意义,以及与数学相关的人文活动."

作者张锋

机构地区江苏省海安高级中学

出处《数学之友》 2019年第24期26-27,共2页

关键词人文活动人类社会发展数学文化教学数学知识普通高中数学课程标准科学技术例谈综合体

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学之友

2019年第24期

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