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例谈地理“小切口”问题的破解方法被引量：1

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摘要 "小切口"最初来源于医术用语,近年来,"小切口"地理问题成为各地高考试卷中的高频题。对于此类问题,学生往往得分较低,甚至感觉无从入手。文章对不同视角下的地理"小切口"问题进行探讨,并提出了解答的方法和建议引导学生从不同视角对各类"小切口"问题学会综合思维,提高地理能力。

作者谢海波张延

机构地区浙江省宁波市北仑中学

出处《地理教育》 2020年第1期25-28,共4页 Education Of Geography

关键词地理高考 “小切口”问题分类破解方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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地理教育

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