问题清单：学习提问策略的支架

阅读策略单元的独立设置是统编语文教材的一大创新,教材从三年级到六年级分别设置了四个阅读策略单元,就四年级提问策略单元而言,问题清单是学生学习提问策略的支架。教师引导学生围绕问题清单,在“认识—实践—迁移—拓展”这一学习路径下学习提问,能让学生获得阅读策略,提高阅读能力。