微课在高职大学英语课堂中的教学实践

微课的出现和运用改变了大学英语传统单一的多媒体辅助教学模式,给大学英语课程教学改革注入了新鲜元素,但我国高职英语教学改革一直存在部分问题。因此,本研究探讨了微课在高职英语课堂设计和应用中存在的问题,并提出相应的解决办法和意见,为微课在高职英语教学中的运用和设计提供实践指导。