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初中数学对称美的认知及效用解析被引量：2

Cognition of Symmetrical Beauty and Utility of Symmetry in Junior Middle School Mathematics

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摘要对称美在一定程度上体现了数学美的内涵,潜在地展示了数学的规律性,并且对称于数学问题的解答有积极的促进作用。在教学实践中,教师首先要引导学生正确领悟数学中数字的对称美、图形的对称美、公式的对称美,以及形式和结构的对称美;引导学生学会利用数学本身的对称来为数学问题提供解题条件;要以生活素材作引子或案例引导学生加深对数学对称美的认识。

作者黄美连 HUANG Mei-lian

机构地区仙游县第一道德中学

出处《福建教育学院学报》 2019年第12期37-38,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词对称美初中数学教学运用实践

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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参考文献3

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福建教育学院学报

2019年第12期

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