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低年级语文交互式电子白板应用研究 被引量:2

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摘要 交互式电子白板直观、形象,是信息技术与课程整合进程中出现的一种新兴教学工具。它的核心理念在于"交互"。巧用交互式电子白板,能激发学生的学习兴趣,促进师生多元互动交流,提高课堂效益。文章阐述如何让交互式电子白板最常规的功能发挥大作用,让这块低年级学生称为"魔板"的交互式电子白板,发挥"魔力",助力低年级语文教学。
作者 林月清
出处 《福建教育学院学报》 2019年第12期73-75,共3页 Journal of Fujian Institute of Education
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