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高中地理教学中学生地理实践力的培养 被引量:2

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摘要 地理实践力是在地理学习中通过亲身参与活动获得的能力。学生能够在实践中学习知识,在实践中思考问题,在实践中领悟原理。通过提升学生发现和解决问题的能力,激发了其探究更深层次的欲望,继而获得成就感。
作者 石刚
机构地区 延边第二中学
出处 《延边教育学院学报》 2019年第6期259-261,共3页 Journal of Yanbian Education College
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