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初中新任体育教师教学实践能力提高探析
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摘要
体育是一门实践能力很强的学科,对于体育老师有着较高的实践要求。本文着重分析在教学设计、教学实践层面所应提升的能力,并提出对策,以帮助新任教师提高专业水平,促进其更快更好地成长。
作者
陈素烟
机构地区
莆田市城厢区南门学校
出处
《延边教育学院学报》
2019年第5期206-208,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
初中体育教学
新任教师
教学实践能力
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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