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家校共育构建和谐教育新生态
被引量:
4
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摘要
学生的成长离不开家庭和学校的共同教育,江苏省张家港市合兴小学基于“适合生长”的学校文化,确立家校共育的观念,组建家长委员会和家校共育队伍,通过多条途径搭建活动平台,助力家校共育的实施,增强家长与学校的合作意识。
作者
田秀华
机构地区
江苏省张家港市合兴小学
出处
《江苏教育》
2019年第90期64-65,共2页
关键词
家校合作
家育课程
和谐生态
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育
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