督学有为力促乡镇基础教育奋进发展

【案例背景】师范学校毕业之后,我担任过小学教师、学校中层领导,调到教育局之后,担任过教育股、青少年活动中心、校车办、教育督导室等股室的负责人,对乡镇基础教育的情况比较熟悉,作为责任督学,带着如何提升乡镇教育质量这个问题,我常常进行实地调研,参与乡镇党政领导干部履行教育职责考评,与校长、老师们进行交流。