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关于批判性阅读教学的几点思考
被引量:
1
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摘要
一、引言批判性阅读教学是随着人们对批判性思维的重视而逐渐引起关注的。现在,越来越多的教师将批判性阅读引入高中英语阅读教学课堂,为英语阅读教学注入了新的活力。那么,何谓批判性阅读?Richard在Critical Reading,Critical Thinking:A Contem porary Issues Approach一书中明确指出,批判性阅读是"对文本的高层次理解,它包括释义和评价的技能,可以使读者分辨重要的和非重要的信息,把事实与观点区分开,并且确定作者的目的和语气。
作者
张小红
机构地区
江苏省苏州市吴江区教育局教研室
出处
《中国农村教育》
2019年第34期58-59,共2页
关键词
批判性阅读
高中英语阅读教学
批判性思维
新的活力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第34期
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