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小学数学开展合作学习的实践探讨

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摘要 随着新课改的深入实施,小组合作学习模式在教学领域已经得到了广泛的运用。在小学数学教学中运用小组合作学习模式,可以激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,增强教学互动,提升教学效率。文章探讨了优化小学数学合作学习的策略。
作者 张丽贤
出处 《神州》 2020年第2期123-123,共1页
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