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在高中语文教学中渗透中国传统文化的研究
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摘要
我国古代的劳动人民在劳动当中创造出来了我国的传统文化,每一个民族和地区都有自己的传统文化,传统文化没有优劣之分,它对人类社会的进步都有着不可磨灭的贡献,我们中国的传统文化更加深厚和多样。作为当代的高中老师我们应该继承传统文化,并发扬我国的传统文化,这就要求我们老师在教育教学的过程当中给学生不断渗透我国的传统文化。
作者
王宁
机构地区
辽宁省沈阳市共青团实验中学
出处
《神州》
2020年第2期144-144,共1页
关键词
语文学科
渗透传统文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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