学生自主管理学习

近年来,随着新课程标准的不断革新,各阶段学生学习任务和培养方案都得到了相应的调整,不过不论怎么革新,各阶段学生都有一个共同的出发点,就是学习。学习可谓贯穿学生校园生活的方方面面,学生踏进校园的大门,不仅要学习渴求的知识,还要学习生活中所要懂得的规则和哲理。众所周知,在教师教学生涯中,会遇到形形色色、个性分明的学生,其中不乏不爱学习的学生,如何让学生自主管理、高效学习,是本文主要讨论的一个主题。