基于立德树人的小学音乐教学探究

随着社会的进步,人民生活水平的不断提高,教育的要求也越来越高。新课改教育要求从德、智、体、美、劳等五个方面全面提高学生的素质水平,对实现“立德树人”的目标有着具体的要求,把它作为教育的根本任务。音乐教育对学生的身心健康发展起着重要的作用,因为音乐可以熏陶学生的修养,影响学生的思维,影响他们的艺术思想,除此以外,音乐还有助于学生形成正确的价值观、世界观、人生观,从而从根本上实现“立德树人”的目标。本文主要以基于立德树人的小学音乐教学进行探究,与自己的课堂相结合,对一些具体的教案进行探讨,以便对学生实现更好的人文教育。