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基于核心素养的高中物理教学探讨
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3
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摘要
随着素质教育和新课改的不断发展,高中物理教学迎来了全新的教学要求和目标,如何在核心素养视野下开展物理教学活动已经成为教育工作的重中之重。鉴于此,广大物理教师必须要对核心素养理念进行深入分析,将其渗透到高中物理教学中,争取在完成教学任务的同时,也能强化学生的物理核心素养,从而更好地实现高中物理教学的根本目标。文章针对基于核心素养的高中物理教学进行分析和研究,提出了有效的教学策略,旨在提高高中物理教学的有效性。
作者
朱怡
机构地区
盐城市大丰区教师发展中心
出处
《教育界(教师培训)》
2019年第12期53-54,共2页
Education Circle
关键词
核心素养
高中物理
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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