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探析初中数学课堂中的导学互动模式

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摘要 随着我国教育的发展,当前教学的方式也在不断地创新发展,加强对传统教学方法的改革创新,不仅可以调动学生的学习积极性,还可以提高教学质量,所以本文就对初中数学课堂中的“导学互动”模式进行以下的探析。
作者 吴学琴
出处 《教育界(教师培训)》 2019年第12期107-108,共2页 Education Circle
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