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高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略分析
被引量:
3
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摘要
近些年来,我国的科学信息技术力量不断发展壮大,为我国教育的发展带来了新的动力.在新的社会背景下,要求个体能够自主的甄别和选择有效的信息.那么对学生而言,养成自主学习的能力不仅有助于学生未来的发展,也能促使其更快地适应社会的发展.基于此,本文对进行高中数学教学时如何培养和提升学生自主学习的能力进行了研究与分析,旨在为我国高中数学教学提供一定的指导和参考.
作者
曹洪章
机构地区
河北省邯郸市第三中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第23期24-24,共1页
关键词
高中数学
学生
自主学习
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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