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用“互联网+”助推初中数学核心素养的培养 被引量:2

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摘要 本文通过分析"互联网+"在初中数学教学中的应用优势,结合日常教学工作中的体会,力图说明如何用"互联网+"助推初中数学学科核心素养的培养.
作者 吕建虎
出处 《数学学习与研究》 2019年第23期49-49,共1页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题《借力“互联网+”,促进初中生数学核心素养落地》(课题立项号:GS[2018]GHB2467)研究成果
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