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互联网+微课资源在信息化数学课堂的运用与研究被引量：2

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摘要随着信息技术的不断发展,与人们的生活实践联系越来越密切.与此同时,信息技术在教学过程中得到广泛应用,微课这种新型的教育手段在教学发展中应运而生.微课是教师使用多媒体技术实施教学,借助视频播放的手段讲解相关知识,增加教学课程的针对性,有利于深化学生的学习能力.如今,这种教学手段在初中数学教学过程中得到广泛应用.接下来,本文就互联网+微课资源在信息化数学课堂的运用与研究,展开具体探索.

作者韦芳华

机构地区广西河池市宜州区第二中学

出处《数学学习与研究》 2019年第23期50-50,共1页

关键词初中数学微课信息化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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