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如何在初中数学教学中培养学生兴趣
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摘要
随着时代的发展、科技的进步,传统教学模式已经无法满足社会对新型人才的需求,因此,教师应转变传统教学观念,努力激发学生的学习兴趣,让学生能够主动参与课堂教学,使学生在相互合作探讨过程中掌握数学知识,进而有效提高数学课堂教学质量.
作者
金美花
李仲吉
机构地区
吉林省延吉市第五中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第23期58-58,共1页
关键词
初中数学
培养兴趣
发散思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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