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浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用被引量：4

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摘要合作学习模式是当代教育教学中一种新型的教学方式,它完全打破了传统的"灌输式"教学,不再是教师教教材,而是通过学生之间的相互配合以此来达到学习的目的.这种新型的学习模式摆脱了机械式学习,转变为学生自主学习,不仅仅有利于调动学生学习的积极性,扩大学生的知识面,更能够有效地掌握知识点,同时学生之间的相互配合可以查缺补漏、集思广益、取长补短,以此来促进学生的全面发展,提高学生之间的团结意识.

作者唐高俊

机构地区岷县闾井镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2019年第23期118-118,共1页

关键词小组合作学习小学数学教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第23期

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