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例谈在解题教学中提升学生数学核心素养的途径

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摘要解题教学是数学教学必须经历的一个过程.在这一过程中,通过对概念的梳理、推理论证、语言转换、直观感知、正确运算、数据处理等,提升数学学科的六大核心素养^([5]).

作者党永生

机构地区甘肃省武威第二中学

出处《数学学习与研究》 2019年第23期142-143,共2页

基金甘肃省教育科学“十三五”规划2018年重点课题《高中数学教学中组织学生简约有效参与课堂互动的方法及策略研究》(课题编号GS[2018]GHBZ061)的阶段性研究成果

关键词解题提升素养途径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第23期

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