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“化”说复数问题
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摘要
通过具体的实例,从概念化、实数化、公式化、方程化、性质化、几何化及坐标化等角度谈如何解决高考中常见的复数问题.
作者
闻雷
机构地区
广东省深圳市横岗高级中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第23期151-151,共1页
关键词
复数
复平面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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