智情共融,打造生命课堂

富有生命力的语文课应该要立足于学生的发展,以语文素养的提高为出发点,教师应以引领者、合作者的身份带领学生在"智慧"和"情感"的课堂中畅游一番。教师用"教师智慧"启迪"学生智慧",用"教师情感"推动"学生情感",极大调动学生的积极性,使学生思维得到发展,情感得到陶冶,审美得到提高。课堂上,只有师生"智情"共融,才能呈现出一堂富有生命力的课堂。