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抓住契机,培养兴趣——浅析小学生写作能力的培养
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摘要
语文教师要合理设计写作教学计划,选择有效的教学方式来激发学生对于写作的兴趣,帮助学生更好地培养写作能力。文章首先分析了当前小学语文写作教学存在的问题,然后结合新课改的要求探讨了激发学生写作兴趣、提高学生写作能力的有效策略。
作者
陈小杏
机构地区
茂名市茂南区新坡镇樟古小学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第12期36-37,共2页
关键词
小学语文
写作兴趣
写作能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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