深度学习观下的小学英语单元主题写作的实践研究

英语写作作为培养语言技能的重要组成部分,是英语教学中最难的一项,也是要求最高的一项。然而,现实中的小学英语写作教学并不乐观。文章基于深度学习观这一新兴教育理念,结合现阶段小学英语写作教学存在的问题,提出了充分开展小学英语单元主题写作训练的教学策略,希望能够对广大师生有所启发。