摘要
新时代、新背景下国家更加重视高校教育工作的开展,习近平总书记在全国高校思政会议上也提出要将思政教育理论课程与多种课程进行结合,从而找到各个课程之间的契合点发挥最大的合力,近些年我国相关教育工作者秉承该观点一直对思政教育进行不断研究。改革开放和互联网技术带动社会发展的同时,也为我们带来了诸多问题,外国一些文化、思想甚至价值观等在我国国内流传起来更加便捷,对我国传统文化与思想等产生一定冲击,它们在潜移默化一些人,而大学生正处于价值观养成的关键期,且在日后工作过程中大学生是国家建设的中流砥柱,我们必须保障大学生不受错误价值观与不良思想的影响,从实际出发结合大学生自身的心理特点及思想状态等开展教育工作,将思政教育与心理健康教育融为一体,在响应习近平主席号召的同时,调动学生思政学习的积极性,把学生真正培养成满足国家及社会发展要求的高素质人才。
