期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
解读新时代下数学与应用数学专业的发展
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学与应用数学教育是科学教育的基础,新时代背景下,不仅要发挥其基础学科的作用,同时要进一步促进其在生产生活中的作用。现以新时代的数学教育为背景,集中分析数学与应用数学专业的发展模式。二十世纪初期,为适应新时期数学发展与科学教育的需求,数学与应用数学被各大高校设为专业,旨在补足传统数学教学中数学应用能力不足,与科研教育结合能力不充分的问题。
作者
王鑫
机构地区
周口师范学院
出处
《中国农村教育》
2019年第35期76-76,共1页
关键词
数学与应用数学
数学应用能力
二十世纪初期
传统数学教学
教育的基础
新时代背景下
基础学科
各大高校
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
赵鑫.
成果导向教育理念在应用数学中的应用[J]
.黑龙江科学,2019,10(11):70-71.
被引量:1
2
韩丽.
高职数学教学中培养学生应用数学意识和能力的途径[J]
.智库时代,2019,0(48):169-170.
被引量:4
3
张瑜,孙继涛.
以创新能力培养为导向的应用数学类研究生教学探索与实践[J]
.大学数学,2020,36(2):44-48.
被引量:7
4
李伟勋,林全文,吴淦洲,林靖杰.
数学与应用数学专业“双体系”教学模式的探索与实践[J]
.课程教育研究,2020(19):239-239.
被引量:1
5
蒋军军.
模块化教学在高职应用数学教学中的应用研究[J]
.课程教育研究,2019(34):16-17.
被引量:2
引证文献
1
1
张敬儒.
数学与应用数学专业教学存在的问题与改进措施[J]
.学园,2020(32):49-50.
1
于荣格,江瑞侠,黄坤明.
微课在数学与应用数学教学中的研究与设计[J]
.教育界(高等教育),2019,0(11):164-165.
2
刘彩云.
妙用微课,优化小学数学课堂[J]
.江西教育(综合版)(C),2019,0(7):78-78.
3
黄韩亮,李克典.
地方高师院校数学与应用数学专业建设的思考[J]
.闽南师范大学学报(自然科学版),2019,32(4):99-103.
被引量:2
4
陈量.
“激进”者的字体——陶博吾书画艺术[J]
.荣宝斋,2019,0(11):68-117.
被引量:1
5
纪丽雪.
现代信息技术辅助初中数学教学的有效途径探析[J]
.考试周刊,2019,0(101):73-74.
被引量:2
6
王思俭.
高中数学解题变式教学的实践与思考[J]
.数学之友,2019,0(24):78-80.
被引量:2
7
浦新.
思维导图在小学高段数学教学中的应用策略[J]
.数学大世界(中旬),2019,0(11).
被引量:1
8
简兰芬.
创设有效教学情境 激活数学发展课堂[J]
.学周刊,2020,0(3):106-106.
9
兰华.
浅谈初中生数学阅读能力的培养[J]
.考试周刊,2019,0(97):84-85.
10
李英前.
探究一元二次方程根的分布[J]
.数学学习与研究,2019,0(23):136-138.
中国农村教育
2019年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部