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闽南文化在语文教学中的有效渗透
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摘要
目前我国的教育对本土文化存在着一定程度的不足,导致了不少学生对家乡文化都不甚了解,以至于对家乡文化的认同感和责任感不强,民族情感缺失。针对这个问题,本文对闽南文化在语文课堂中的教学渗透进行分析和研究,提出了一些措施希望能对教学改革有所帮助。
作者
曾艳慧
机构地区
福建省惠安第三中学
出处
《中国农村教育》
2019年第35期122-123,共2页
关键词
闽南文化
有效渗透
家乡文化
情感缺失
责任感不强
教学渗透
教学改革
本土文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第35期
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