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以计算器为工具助力数学探究

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摘要 1引言时代在进步,技术在革新,我们的考试命题也应不断探究前行.随着课程和考试改革的深入,随着以计算器为代表的数学工具的不断升级,计算器的功能更加强大,应用变得更加广泛,计算器正在从单纯的计算工具逐步转变为教师辅助教学、学生探索和解决问题的最有力的工具之一.中学数学教育对学生使用计算工具探究数学问题的能力提出了更高的要求.

作者顾彦琼

机构地区上海南汇中学

出处《福建中学数学》 2019年第12期45-49,共5页

关键词中学数学教育计算工具辅助教学计算器数学工具数学探究考试命题探究数学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第12期

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