期刊文献+

课后服务工作要做好“四个引领” 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 开展中小学生课后服务,是一项政府为主导、学校为主体的民生工程。在积极贯彻各级教育部门有关政策要求,在严格遵循教育规律和学生成长规律基础上,学校要引领全体教师、社区、家长主动参与,创建并实施行之有效的课后服务工作体系。
作者 吕延军
出处 《教书育人(校长参考)》 2020年第1期6-7,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部