初中道德与法治课堂中学生自卑心理的矫正研究

自卑是对个人能力品质等方面给出偏低评价的消极心理状态,是学生在实际学习当中必须努力克服的一种不良心理。初中道德与法治课堂教学中,有很多学生存在自卑心理,严重影响学生的学习质量,影响着学生道德与法治素质的提升。对此,教师需要认清学生的心理问题,有针对性地对学生进行自卑心理矫正,让学生重拾自信。