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初中语文课堂教学要重视学生思维的提升
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摘要
随着时代的不断发展,语文这一科目也越来越受到重视,因此,在初中生的学习过程中,学好语文,不仅能提高语文成绩和能力,对其他科目也有间接的提升作用,更有利于学生身心的全面发展。因此,本文重点探讨如何在初中语文教学中运用多元的教学方法,来增强学生学习语文的兴趣和能力,提升学生的思维能力,共同促进学生的全面发展。
作者
吕菊香
机构地区
甘肃省静宁县细巷初级中学
出处
《学周刊》
2020年第6期107-107,共1页
Learning Weekly
关键词
初中语文
课堂教学
学生思维
教学方法
能力提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学周刊
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