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初中语文教学中如何引导学生积累素材
被引量:
2
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摘要
缺乏写作素材,学生势必无法写出高水平的文章。纵观当前的作文教学,可以发现,学生阅读量不足,对于生活的观察不细致,因此素材的积累非常薄弱。为此,引导学生积累素材,可以算得上是初中语文作文教学乃至整个语文学科教学的重中之重。
作者
许双柱
机构地区
甘肃省通渭县榜罗镇史家庙学校
出处
《学周刊》
2020年第6期121-121,共1页
Learning Weekly
关键词
初中语文
写作教学
素材积累
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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