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分层教学法在高中体育教学中的运用 被引量:3

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摘要 高中任务比较繁重,一些学生认为体育课浪费学习时间,对体育课程没有兴趣,从而减少了体育锻炼,没有了良好的身体素质作为保证。在高中体育课展开分层教学法,符合新课标的要求,还可以让学生根据自己的兴趣爱好有选择性地完成体育课程,从而保证了学生的身心健康,也满足了素质化教育的要求。
作者 雒晓兰
出处 《学周刊》 2020年第6期167-167,共1页 Learning Weekly
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