以生为本,夯实办学质量的基石

随着社会各界对学校教育的关注和重视,教学质量的提升已经成为班主任管理班级的重要内容,更是所有科任教师应该共同努力的方向。笔者对当下班主任一线带班状态进行了初步考察与探索,发现一些共性的问题,应该在具体办学的过程中予以高度重视。问题一:过于关注外延扩展,管理失衡随着经济的快速发展和社会对教育的越发重视,人们越来越意识到"再穷不能穷孩子,再穷不能穷教育"的道理。因此,很多学校校舍建筑拔地而起,环境也是秀丽宜人,各种硬件设施配备越来越先进了。