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设计多元化主题,提升综合实践教学效果

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摘要 主题实践对学生思想有启发和引导作用,多元化主题能丰富实践课程内容,给学生更多的启迪,提升学生的实践能力。本文从"交叉式,加强整合""并列式,学会合作""辐射式,拓展探究"三个方面进行阐述。
作者 邓玉艳
出处 《教书育人(教师新概念)》 2020年第1期27-27,共1页
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