打开小学语文古诗文教学的异度空间

古诗文是小学语文教材中的一道靓丽风景,是古人留下的一道精神大餐。然而要让学生有营养地吸取这文化瑰宝,在教学中教师要考量其打开方式,以适应学生的情感与认知状况。换言之,要打开古诗文的异度空间,所谓"异度空间"就是不同的角度、不同的空间,以尊重学生多元智能的发展。