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在核心素养指导下革新教学方式,强化历史教育的成效性

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摘要 核心素养是教师应该关注的内容,教师应在其指导下合理革新教学理念和讲解模式,给学生带来更高水准的课堂教学。基于历史学科体现出的特色和教育需求,核心素养包含唯物史观、史料证实及家国情怀等方面的素养培养,教师应引导学生对历史发展进行科学的认知。
作者 俞建梅
出处 《教书育人(教师新概念)》 2020年第1期67-67,共1页
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