摘要
越来越多的人认识到信息技术的优势,现如今,各个学段、学科教师都在积极创新,尝试运用信息技术优化教学流程,丰富教学内容。实践证明,在小学起步作文教学中适当地运用信息技术,可以提升课堂教学水平,还能培养学生的写作兴趣,帮助学生奠定牢固的写作基础。文章结合有关教学案例,就如何通过信息技术实施有效的起步作文教学阐述几点思考。
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第22期24-25,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“现代教育技术在起步作文应用中的有效性研究”,课题立项号:GS[2018]GHB2292