优化教学方式，落实学科核心素养

新课程背景下,不仅要重视教师的主导作用,同时还需要关注学生的主体作用。通过组织合作探究,使学生了解唯物史观是揭示历史发展规律的方法。教师要组织学生合作探究,积极引导学生思考,接受学生合理质疑。优化教师教学方式,建立和谐师生关系是落实学科核心素养,实现立德树人的重要环节。