让生活教育思想在初中语文作文课堂“闪光”

作文是初中语文教学的重点与难点,在测试中占有较高分值,而无话可说是初中生的通病。教师应认真学习相关的教学理论并将其应用在作文教学中,为学生作文提供良好指引,促进其写作水平的提升。陶行知的生活教育理论对当前初中作文教学工作具有较高的指导价值。因此,初中作文教学中,应注重生活教育思想的渗透,激发学生写作热情,使其为作文课堂增添光彩。