摘要
人有"五觉",即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。如果要将"五觉"融入某一种艺术类型当中,使人们产生通感效应,那音乐这门艺术是最佳选择。在音乐教学当中,通感体验作为教师经常采用的一种教学方法,能够将学生带入一个唯美的音乐空间,激活学生身上的每一个感觉器官,让音乐变成看得见、摸得见、闻得见的实实在在的精神食粮。基于此,文章将围绕通感体验在音乐教学中的应用技巧展开全面论述。
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第21期96-98,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH